Intan Maria Pratiwi

Hari ini tanggal 5 Mei 2017 dimana anak saya yang pertama sudah mulai bisa beraktifitas lagi sudah mau ikut sekolah di Ikoruna. Rasanya happy si sudah mulai turun panasnya dan kembali lagi normal, meskipun untuk nelan masih sakit sedikit. Saat disekolah, saya perhatikan anak saya sudah mulai beradaptasi dengan teman2nya. Selalu duduk yang manis tidak jalan2 dan lari2. Memang kematangan usia itu sangat penting sekali, sehingga anak2 pun akan terlihat antusias dalam belajar atau tidak. Kalau saya perhatikan dalam belajar saat ini saya lihat karena banyak bernyanyi dan bertepuk tangan anak saya mengikuti dengan baik. Untuk cooking class juga mengikuti dengan baik. sesuai dgn tipe kinestetik. Sedangkan adiknya malu2 di dalam kelas. Lebih banyak ingin di pangku saya, meskipun anak saya mendengarkan. Karena begitu sampai dirumah ia melakukannya di rumah. Mungkin termasuk tipe yang Auditory. Setelah kegiatan di sekolah kami pulang kerumah dan bermain seperti biasa.

Hari ini 2 Mei 2017 dimana anak saya masih sakit panasnya dan kambuh amandelnya. Dikarenakan sangat rewel sekali jadi kegiatan yang tadinya akan dilakukan bersama anak saya yang kedua menjadi terhenti untuk sementara waktu. Karena panasnya tidak turun2, akhirnya saya panggil pijat anak yang memang biasa memijat anak2 kalau terkena demam. Saat di pijat anak saya yang pertama diajak ngobrol sama tukang pijatnya. Menurut beliau anak saya pintar sekali menjawab segala macam pertanyaan yang diberikan olehnya. Bahkan menurutnya anak saya selalu ingin tahu tentang apa yang beliau ceritakan. Namun dalam percakapan antara tukang pijat dan anak saya, disitu anak saya terlihat seperti yang termasuk yg auditory. Jadi berusaha mendengar terlebih dahulu. Sedangkan anak saya yang kedua saat kakaknya dipijat ia hanya melihat dan mengamati sampai kakaknya selesai. hari ini mungkin tidak terlalu banyak aktivitas pengamatan belajar anak.semoga besok sudah lebih baik lagi

🍒🍈Cemilan Rabu 🍒🍈 Materi #4 Memahami Gaya Belajar Anak 🌱 *ANAK ADALAH BENIH KEHIDUPAN*  🌱 Banyak orang tua mengeluhkan anak tidak mau mengikuti perintah atau malah melakukan hal yang dilarang. Pada prinsipnya, anak bukanlah kertas kosong yang akan pasif menerima semua perintah atau perlakukan dari lingkungan sekitar.Sebaliknya anak memiliki gambar dan warna sendiri yang tidak dapat diabaikan begitu saja. Maka pendidikan seharusnya tidak menyamaratakan anak, tetapi memahami keistimewaan anak dan mengembangkannya. 🐥 *Motivasi Eksternal & Motivasi Internal* 🐣 Penelitian yang dilakukan oleh Daniel Pink memberikan hasil bahwa dorongan dari luar berupa ganjaran dan hukuman pada anak, tidak efektif dalam mendidik anak. Apabila seorang anak diberikan iming-iming saat berhasil dengan satu tantangan, anak memang bisa lebih cepat bertindak, namun dampaknya cepat menghilang dan menimbulkan ketergantungan. Motivasi Internal berarti menumbuhkan kesadaran pada diri anak, menghar

Hari ini tanggal 1 Mei 2017 setelah kemarin saya dan anak2 mengisi kegiatan kami di acara seminar portofolio di pangrango malamnya anak saya yang pertama panas demam tinggi sekali. Amandelnya sepertinya sedang meradang. Dan betul sekali pagi2nya setelah bangun tidur anak saya yang pertama mengeluhkan sakit kepala yang sangat hebat. Ini sama seperti keadaan dulu saat pertama kalinya saya mengetahui bahwa anak saya memiliki amandel yang sudah meradang sampai dokter bilang bahwa amandel anak saya sudah stadium yang ke 3. Jadi pembelajaran yang harusnya bisa saya amati untuk hari ini libur dulu. Tapi tidak untuk anak saya yang kedua. Karena anak saya yang kedua dalam kondisi yang fit. Kegiatan yang dilakukan pada hari ini oleh anak saya yang kedua sepi sekali hehehe. Karena biasanya selalu melakukan kegiatan bersama2. Pembelajaran yang anak saya lakukan yaitu membantu ibu merawat kakaknya. Jadi kami bermain dokter2an dirumah. Kalau saya perhatikan, saat bermain dokter2an anak saya terlihat

Hari ini tanggal 29 April anak2 ikut saya dalam kegiatan di acara seminar portfolio yang diadakan di hotel pangrango 2. Disitu kebetulan saya bertugas sebagai KC di kepanitiaan semibar tersebut. Anak2 ikut di kegiatan KC yang diadakan di Domino Pizza. Sebenarnya ini kali kedua anak2 saya ikut dalam kegiatan membuat pizza di domino di bulan yang sama. Namun meskipun demikian anak2 tetap merasa senang dalam kegiatan belajar kali ini. Kalau saya perhatikan di dama membuat pizza kali ini anaak saya yang kedua agak malas. Mungkin karena masih mengantuk karena harus ikut saya sejak jam 5.30 dari rumah. Jadi kalau saya perhatikan tidak terlalu banyak gerak, namun tetap fokus mengikuti arahan yg diminta oleh pihak domino. Jadi bisa dikatakan anak saya keliatan di Visualnya. Sedangkan kakaknya lebih banyak geraknya jd seperti yg kinestetik. Kegiatan yang kedua setelah membuat Pizza kami pulang ke rumah. Sesampainya dirumah anak2 langsung bermain. Dalam waktu bermain bebasnya anak2 banyak meng