Postingan

Pelatihan berkelanjutan modul sabar

                       No peserta: 007/PBT-1-C/2018                            Nama         : Intan Maria P                            No Modul  : PI-OR 06 Sabar      Salam sejahtera Pengertian Sabar Di dalam buku Sasangka Jati dijelaskan bahwa Sabar itu artinya berhati lapang,kuat menerima pelbagai cobaan tetapi bukan orang yang mudah putus asa melainkan orang yang berhati teguh berpengetahuan luas tidak berbudi sempit patut disebut sebagai lautan pengetahuan karena sudah tidak lagi membedakan emas  dan lempung kawan dan lawan dianggap sama.Orang yang berolah kesabaran hendaklah berusaha agar dapat menyingkir dari watak picik serta berangasan.Kesabaran itu ibarat minuman yang sangat pahit yang hanya dapat diminum oleh mereka yang teguh budinya.  Saya mencoba untuk melatih watak sabar dalam kehidupan sehari-hari. Saya sangat bersyukur memiliki anak-anak yang sangat aktif.sehingga saya diberikan kesempatan untuk selalu memiliki watak sabar saat di dalam rumah. Karena biasanya kala

Pelatihan Berkelanjutan Modul Narima

                    No peserta: 007/PBT-1-C/2018                            Nama         : Intan Maria P                            No Modul  : PI-OR 05 Narima      Salam sejahtera Pengertian Narima Di dalam buku Sasangka Jati dijelaskan bahwa "Narima itu banyak cenderungnya ke ketentraman hati,jadi bukan orang yang enggan bekerja,melainkan yang menerima apapun bagiannya.Apa yang sudah ada ditangannya dikerjakan dengan senang hati tidak tamak dan tidak  serakah tidak mengingini milik orang lain dan tidak iri akan keberuntungan orang lain.  Saya mencoba untuk melatih watak Narima dalam kehidupan sehari-hari. Awalnya terasa sangat berat sekali. Karena memang saat itu saya harus bisa untuk menerima segala apapun yang terjadi dan saya alami tanpa mengeluh. Namun dengan berjalannya waktu tanpa saya sadari ternyata saya bisa melewatinya. Saya tanpa sadari sudah mulai untuk bisa menerima keadaan kehidupan saya yang berubah drastis. Saya juga sudah bisa tidak mengingini kehidupan o

Pelatihan Berkelanjutan modul Taat

                           No peserta: 007/PBT-1-C/2018                            Nama         : Intan Maria P                            No Modul  : PI-OR 03 Taat      Salam sejahtera      Taat di dalam buku sasangka jati dijelaskan bahwa "yang disebut taat ialah menjunjung tinggi atau mematuhi sabda Tuhan yang disampaikan dengan perantaraan utusan-Nya yakni Suksma Sejati yang menjadi penuntun serta gurumu yang sejati.Sesungguhnya segala kewajibanmu yang beraneka macam itu ringkasnya hanya satu perkara yakni niat melaksanakan tugas Sang Guru Sejati" di dalam Sabda Khusus peringatan no 16 butir 2 dikatakan "Ketahuilah olehmu aku telah memerintahkan dan perintahKu senantiasa dijelaskan olehvsaudaramu tua tetapi engkau para siswaKu belum menetapi seperti yang telah kuperintahkan yaitu bersedia membersihkan tempat yang suci pada setiap waktu dalam pusat batinmu untuk menerima pepadangKu dan berniat menyediakan kancah untuk pepadangKu.Demikian itulah yangvdisebut taat y

Pelatihan Berkelanjutan Modul PERCAYA

                           No peserta: 007/PBT-1-C/2018                            Nama         : Intan Maria P                            No Modul  : PI-OR 02 Percaya      Salam sejahtera      Percaya (Iman) di dalam buku sasangka jati dijelaskan bahwa "sesungguhnya iman itu merupakan alat penting atau tali kuat yang dapat menghubungkan rasamu dengan yang kaubaktii" Menurut pengertian saya percaya (iman) ini sangat penting sekali selama kita hidup didunia.Karena percaya (iman) ini dapat menjadi tali penghubung hamba dengan Tuhan. "bagaimana Sang Guru Sejati akan dapat menolongmu,apabila engkau tidak mempunyai kepercayaan kepada-Nya, sebab tidak ada tali penghubung yang mengalirkan daya kekuatan-Nya" bayangkan saja tanpa kepercayaan hamba Tuhan itu tidak akan bisa apa-apa. "Oleh karena itu, jika engkau berusaha agar mendapat pertolongannya daripada-Nya engkau harus percaya kepada Sang Guru Sejati,sebab Dia memang telah menyertaimu,agar menjadi Pemimpinmu, P

tantangan ke 4 level 6

tantangan kali ini saya dan anak-anak berinteraksi saat saya dan anak-anak sedang dalam perjalanan di dalam kendaraan. Saat itu disetiap jalan ada berbagai bentuk yang kami amati dan berbagai warna yang juga kami temui. Tantangan pertama dimulai saat di lampu merah. Saat itu mobil dalam keadaan diam, lalu saya bertanya mengapa mobil diam. Dan anaksaya yang pertama mengatakan bahwa lampu sedang dalam keadaan merah di dalam lingkarannya. Lalu kita sama-sama berhitung sampai berapa lama lampu merah tersebut berganti ke hijau. Setelah lampu berganti ke hijau. Anak saya yang kecil bersuara kencaang sekali. Ibuuu sudah hijau. Disitu langsung saya bilang ayoo kita jalan. Tantangan kedua disaat kita melihat perbedaan warna antara indomaret dan alfa hehe.... anak saya yang besar mengajarkan ke anak saya yang kecil warna-warna tersebut. Tantangan ketiga disaat kita hendak makan di suatu tempat. Dalam memesan makanan saya memberi contoh misalnya kita ada bertiga bearti nanti pesannya 3 macam me

Tantangan ke 3 Level 6

Hari ini anak-anak bermain pasar-pasaran bersama dirumah. saya berperan sebagai tukang sayur sedangkan anak-anak sebagai pembelinya. Masing-masing anak diberikan modal uang-uangan dan catatan kecil berupa gambar-gambar apa saja yang akan mereka belanjakan. Sambil belanja anak-anak bersenda gurau sambil memikirkan jumlah uang yang mereka punya. lucu si saya melihat mereka. Sambil belajar sambil bermain,sangat bermanfaat sekali meskipun anak-anak belum begitu paham tentang uang. Sorenya setelah mereka selesai bermain uang-uangan yang tadi mereka punya dihitung bersama-sama. Berapa sisa uang yang mereka miliki setelah selesai bermain pasar-pasaran. Sambil belajar pengurangan,sambil bermain rupanya membuat anak-anak senang sekali.

tantangan ke 2 Level 6

Hari ini hari kedua anak2 sudah mulai bersekolah. di hari kedua ini kakak aiko saat bersekolah di ajarkan oleh ibu gurunya saat baris berbaris hadap kanan dan kiri.langkah depan langkah belakang sambil berhitung. setelah itu masuk kedalam kelas,didalam kelas berhitung anak laki2 ada berapa dan anak perempuan ada berapa. Sedangkan untuk adiknya aruna saat bersekolah di playgroup ikoruna adiknya berhitung sambil bernyanyi lagu 1-2-3-4-5. Setelah di sekolah anak2 bermain lempar dadu sama saya dirumah. sambil bermain dan berhitung dadu apa yang keluar. Anak2 senang sekali menebak-nebak dadu yang keluar. Itulah kegiatan saya dan anak2 selama belajar matematika